3 ноября 2026 года состоялась онлайн-встреча в рамках территориального учебно-методического объединения педагогов дополнительного образования, в котором приняли участие...

3 ноября 2026 года состоялась онлайн-встреча в рамках территориального учебно-методического объединения педагогов дополнительного образования, в котором приняли участие педагоги и методисты СП ДДТ ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" с. Кинель Черкассы , СП СЮТ ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" с. Кинель Черкассы, СП ГБОУ СОШ "ОЦ" с. Богатое Центр внешкольной работы, МБУ ДО "Детская художественная школа" г. Отрадный и ЦДОД г. Отрадный
Тема, выбранная для обсуждения, оказалась чрезвычайно актуальной и злободневной: "Проектная деятельность как условие профессионально-личностного развития педагога дополнительного образования". Участники, собравшиеся в виртуальном пространстве, имели возможность обменяться опытом, получить новые знания и наметить пути дальнейшего совершенствования своей профессиональной деятельности.

️Проектная деятельность, как неоднократно подчеркивалось в ходе дискуссий, является не просто методом работы с обучающимися, но и мощным инструментом для самореализации и роста самого педагога. Реализация проектов требует от педагога постоянного поиска новых идей, освоения инновационных технологий, развития коммуникативных навыков и умения работать в команде. Каждый успешно завершенный проект становится не только достижением для детей, но и ценным кирпичиком в фундаменте профессиональной компетентности и личностной зрелости наставника.

В рамках онлайн-встречи были представлены разнообразные формы проектной деятельности, реализованные педагогами в своих учреждениях. Особый интерес вызвали доклады о межпредметных проектах, которые позволяют расширить кругозор как педагогов, так и обучающихся, а также о социально-значимых проектах, направленных на решение актуальных проблем местного сообщества. Обсуждение показало, что успех проектной деятельности во многом зависит от умения педагога грамотно выстроить этапы работы, вовлечь в процесс всех участников, а также от готовности к непрерывному обучению и самосовершенствованию

Подводя итоги встречи, участники выразили уверенность в том, что проектная деятельность является одним из ключевых факторов, определяющих успешность и востребованность педагога дополнительного образования в современном мире. Дальнейшее развитие этого направления, поддержка инициатив педагогов и систематическое повышение их квалификации в области проектной работы – вот те задачи, которые стоят перед профессиональным сообществом.